Laboratorios Virtuales en la UPM

6 septiembre 2011

Los laboratorios virtuales se enmarcan en las nuevas técnicas de innovación educativa de la UPM dentro del Proyecto PEIA-UPM (Plataforma de Experimentación para los Estudios de Ingeniería y Arquitectura).

Son laboratorios de distintas disciplinas implementados en un entorno de realidad virtual, para que el alumno aprenda de un modo interactivo los distintos temas que se le plantean, teniendo además que realizar diversas actividades donde poner en práctica los conceptos aprendidos.

 Para acceder a los Laboratorios Virtuales pincha en:

http://innovacioneducativa.upm.es/laboratoriosvirtuales/ Leer el resto de esta entrada »


Declaración de Bolonia

13 marzo 2009

proceso-de-boloniaLa “Declaración de Bolonia”, en junio de 1999, suscrita por 29 estados europeos, entre ellos España, que se adhieren a los principios establecidos en la Declaración de La Sorbona, sentó las bases para la construcción del EEES, extendiéndose el plazo temporal para su realización hasta 2010 y fijando como objetivos básicos:
- La creación y consolidación del Espacio Europeo de Educación Superior
- La promoción del sistema de Educación Superior europeo en todo el mundo

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